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Problemas na conservação do solo

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  EROSÃO Assim como as rochas, o solo também sofre a ação das chuvas e do vento, que provocam sua degradação. As partículas de solo são então transportados para outros locais, como rios, lagos, vales e oceanos. Esse processo é denominado erosão do solo e é uma das causas de sua degradação. Segue abaixo algumas imagens de erosão do solo:  Os solos cobertos por vegetação (plantas rastreiras, arbustos e árvores) são mais protegidos contra chuva, o calor do sol e do vento. Boa parte da água da chuva, em vez de cair diretamente no solo, bate antes nas copas das árvores ou nas folhas de vegetação, o que diminui muito o impacto direto da água sobre a superfície do solo. Abaixo uma imagem de solo coberto por vegetação:  As raízes das plantas são importantes para evitar o processo erosivo, pois as raízes tornam o solo mais poroso facilitando a infiltração da água, além de absorver parte dela e ajuda a segurar as partículas do solo. A criação de gado pode prejudicar o solo, princ...

Tipos de horizontes do solo

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Horizonte O:  a camada superior, constituída por matéria orgânica em diferentes estágios de decomposição, humos, o que lhe uma cor escura, com pouquíssima quantidade de minerais.   Horizonte A: a camada mineral onde ocorre a maior parte da atividade das raízes. É considerada a camada mais produtiva do solo. Horizonte E: consiste em partículas de areia e silte. É de aparência esbranquiçada devido à lixiviação dos minerais pela águas das chuvas. Horizonte B: conhecido como subsolo, é a área onde se acumulam os minerais lixiviados. Geralmente, é denso, de cor clara e pobre em matéria orgânica.  Horizonte C: o substrato que consiste em material de origem desintegrado, com menos argila e outros sedimentos. Este horizonte apresenta fragmentos de rocha de diferentes tamanhos em processo de intemperismo químico. Horizonte R: é a camada de rocha que dá origem ao solo; é a última camada do solo. Por ser o leito rochoso e a camada mais profunda e dura não é considerado como solo.

Recursos Naturais Renováveis e Não Renováveis

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RECURSOS NATURAIS RENOVÁVEIS E NÃO RENOVÁVEIS As rochas e os minerais levam milhões de anos para se formar. O ser humano usa recursos naturais, como aqueles extraídos de rochas. SERÁ QUE ESSSES RECURSOS NUNCA VÃO ACABAR? A verdade é que estamos consumindo os recursos naturais em uma velocidade muito maior do que aquela com a qual esses recursos se formam, ou se renovam. Ou seja, esses recursos estão se esgotando. Assim, os minerais são conhecidos como  recursos naturais não renováveis . Já as plantas e os animais usados em nosso alimentação ou para outros fins são, em geral, considerados  recursos naturais renováveis,  o que possibilita seu uso constante. Fonte: https://slideplayer.com.br/slide/15733469/ Mas ATENÇÃO! Mesmo alguns recursos renováveis estão sendo consumidos em velocidade maior do que a de sua reposição  natural. A pesca/caça excessiva, por exemplo, reduz o número de peixes/animais, e isso pode levar a extinção de determinados espécies de animais. ...

Recursos Minerais

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  RECURSOS MINERAIS Os recursos obtidos da natureza e usados para construir objetos e construções são chamados de   recursos naturais.   Boa parte da matéria-prima desses materiais é extraída da crosta terrestre e modificada pela indústria.  A extração dos recursos naturais pode provocar intensas transformações no ambiente e na sociedade ao seu redor. Um exemplo de recurso natural muito utilizado pelo ser humano é o ferro. O ferro é obtido de um mineral denominado hematita. Hematita = ferro combinado com oxigênio Os minerais, a partir dos quais são produzidos materiais como o ferro e outros produtos com vantagem econômica, são chamados  minérios . Hematita = minério de ferro Em nosso planeta, há vários depósitos naturais de minérios: são as jazidas. É preciso ter indústrias para extrair e transformar os minérios em ferro, aço, alumínio, cobre, etc. A mineração ou  extrativismo mineral  é a atividade de exploração das jazidas. Figura 1. Extrativismo min...

Fósseis

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   Fósseis Fósseis  são organismos que desapareceram, deixando restos ou marcas nas rochas.       Figura 1. Fóssil de um dinossauro  Fonte:https://brasilescola.uol.com.br/geografia/fossilizacao.htm Eles se formam quando um organismo morre e é soterrado por sedimentos antes de se decomporem. Ao longo dos anos, os sedimentos se compactam e formam rochas sedimentares, nas quais podemos encontrar os fósseis. Figura 2. Etapas da fossilização Fonte: https://www.altoastral.com.br/entretenimento/como-se-formam-os-fosseis/ As condições necessárias para a fossilização são: cobertura do organismo pela camada de sedimentos tem que ser rápida, antes que os micro-organismos decomponham o corpo. A temperatura do solo tem que ser baixa e com pouco oxigênio para dificultar a ação dos micro-organismos. Ainda quanto mais fino e impermeável for o depósito, mais rápido será.  O fenômeno da fossilização só ocorre em rochas sedimentares, pois é o processo de união ...
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A Estrutura da Terra  A Terra tem a forma aproximada de uma esfera, mas é levemente achatada nos polos. O primeiro registro em que se propõe que a Terra é redonda foi feito por Aristóteles ainda em 350 a.C. (Paim, 2024). Embora esse fato científico seja consolidado desde Aristóteles, recentemente, em todo mundo, tem-se propagado ideias "terraplanistas", que defendem a teoria da Terra plana (Paim, 2024).  Como sabemos que a Terra é redonda? Aristóteles forneceu argumentos empíricos, baseados na observação, para justificar o formato esférico da Terra.  Um deles é a observação de eclipses lunares . Pode-se observar, a olho nu, que a sombra da Terra projetada na superfície da Lua, em eclipses lunares totais, apresenta um formato de arco circular. Esse fato é um evidência de que a Terra é esférica.  fonte:https://educacao.uol.com.br/disciplinas/geografia/eclipse-lunar-a-sombra-da-terra-cobre-a-lua.htm O fato de navegantes observarem um movimento das estrelas fixas, como a...

O que é Ciência e Método Científico

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O QUE É CIÊNCIA? A palavra ciência vem do latim  scientia , que significa "conhecimento" ou "reconhecimento" (Santos, 2023). Isso se deve ao fato de que a ciência se baseia em a dquirir conhecimento por meio de um sistema de etapas objetivas e bem definidas (Brasil Escola ) . O filósofo grego Aristóteles, já no século IV, definiu a ciência como sendo o conhecimento das causas pelas causas (Santos, 2023).  Foi também Aristóteles quem definiu que as ciências (no plural) estão relacionadas à maneira de realização do ideal de cientificidade de acordo com os fatos investigados e os métodos empregados (Paim, 2024). Enfim, a ciência é um corpo de conhecimentos sistematizados adquiridos coletiva e cooperativamente por meio de observação, identificação, questionamento, formulação de hipóteses, coleta de dados, realização de experimentos, aceitação/rejeição de hipóteses, que nos levam a resolver um problema intelectual ou prático (Paim, 2024). Figura 1. Etapas do método cient...